Cistelleria als barris de ponent. L’Anna Sínia a les escoles Els Àngels i Campclar.

OBJECTIUS DE LA PROPOSTA

• Conèixer i posar en valor l’ofici de cistellera i els materials que s’empren

• Reflexionar sobre l’evolució i possibilitats actuals dels oficis artesans

• Elaborar objectes de vímet seguint tècniques artesanals

• Imaginar, planificar i elaborar  una creació cistellera de grans dimensions de forma col·laborativa amb el grup-classe

• Potenciar la creativitat de l’alumnat

DESCRIPCIÓ PRIMERA SESSIÓ (COMUNA A LES DUES ESCOLES)

Durant la primera sessió, comuna a les dues escoles, l’Anna Sínia va explicar el seu ofici i també com i a on podem trobar els materials per poder fer cistells i altres objectes similars i que molt sovint els tenim a prop i els podem reconèixer amb facilitat als boscos i rieres que ens envolten. L’alumnat va estar molt atent i interessat en conèixer un ofici tan antic i com ella n’havia fet, de la cistelleria, la seva feina principal.

En la segona part de la sessió, l’Anna va explicar les seves eines de treball i tot seguit va explicar els elements d’un cistell. Així, ja estaven preparats perquè cada noi i noia fes el seu cistell i construís amb les seves pròpies mans un petit objecte. 

SEGONA SESSIÓ ELS ÀNGELS

La segona sessió a l’Escola Els Àngels va consistir en fer un element mòbil que formés part del mobiliari de l’aula. En aquesta sessió, es volia seguir treballant de forma manipulativa els materials que s’havien conegut a la primera sessió, però aquesta vegada, donar-li un enfocament molt més creatiu i dinàmic. Així, cada classe va poder construir conjuntament un plafó amb vímet on s’hi van acabar penjant dibuixos i frases de valoració de l’experiència.

SEGONA I TERCERA SESSIÓ CAMPCLAR

L'Anna ens ha guiat per construir la cabana de vímet. Hem començat fent una rotllana al voltant de la base circular -un tub de plàstic amb forats -, i hi hem clavat els pals de vímet. Aquests pals els hem allargat lligant-hi altres vímets amb fils. Hem fet una estructura bàsica en forma semiesfèrica, deixant un forat en forma d’arc per a la porta.

A continuació hem començat a crear la malla de vímet per formar les parets de la cabana. Cada pal que hem afegit l'hem hagut d'intercalar, fent-lo passar per dins i per fora diverses vegades, perquè quedés ben fermat. L’Anna ens ha explicat com ho havíem de fer i tot el grup s’ha posat a treballar de valent.

Un cop hem tingut una estructura sòlida amb la forma que havíem pensat, l’últim pas ha estat acabar d’omplir-la amb branques de vímet més fines, per aconseguir que la paret de la cabana tingués més densitat.

CLOENDA CONJUNTA DE L’ACTIVITAT

La cloenda de l’activitat es va fer el dimarts 30 de maig de 2023 a l’escola Campclar. Es van trobar les dues escoles per fer una reflexió conjunta de la proposta.

En primer lloc, l’Anna va fer el tancament explicant què li havia semblat el taller i com s’havia sentit. Es va donar també veu a dos alumnes de cada grup-classe, que van fer de portaveus dels seus companys i companyes. Va ser molt bonic perquè es van escoltar les opinions i punts de vista de tothom i també vam compartir les emocions que havien sorgit al voltant del taller.

L’alumnat de l’Escola Els Àngels va portar una valoració-dibuix que vam penjar als porxos de l’escola, facilitant la lectura. Les valoracions de l’alumnat de Campclar les vam enganxar en les cabanes que havien realitzat amb l’Anna. 

Finalment es va fer un esmorzar per tots els participants.

VALORACIÓ DE L’ARTISTA

Vull posar en relleu que hi anava una mica espantada pels prejudicis que m’havien arribat sobre el perfil de l’alumnat, ja que m'havien dit que eren molt moguts i eren grups nombrosos. Però va ser bonic veure que els nens i nenes eren d’allò més acollidors, amables, entregats a la feina i motivats. 

El dia de la presentació es van mostrar atents, encuriosits, van fer preguntes i van participar. Quan després vem fer el taller de cistells també es van mostrar molt motivats i van fer tots uns cistells ben bonics i crec que ells també van estar molt contents amb el resultat.

La segona fase, en la que vam fer la cabana o els murals a l'aula, va ser molt xula ja que van poder observar com del "no res" podia sortir un objecte i fer-se'l seu. En el cas de la cabana, em va fer especial il·lusió veure el resultat ja que en un primer moment, la proposta no es veia clara. L'entusiasme i la sorpresa que van demostrar els nens i nenes i les mestres quan ja anava agafant forma va ser molt satisfactoria.

A nivell personal ha sigut una experiència molt enriquidora, que m'ha apropat a una realitat que em queia una mica lluny i de la que em sento molt feliç d'haver-ne pogut formar part durant uns dies. Em va fer molt feliç apropar la cistelleria a un grup de nens i nenes molt macos i he rebut molt d'amor per part seva...i crec que encara que hagi sigut a través de la cistelleria ells també han pogut rebre el meu.

VALORACIÓ DE LES MESTRES

Escola Els Àngels

Valorem molt positivament l’activitat amb l’Anna Sínia. La durada ha sigut encertada, sobretot després de la primera sessió de presentació on ella ens explica com ha arribat a fer cistells, l’ofici i els materials que s’utilitzen.

La primera activitat de fer el cistell individual cada alumne ha estat “superxula”. Hem vist els alumnes han gaudit, ho han agafat amb moltes ganes i interès i s’han esforçat molt a l’hora de fer el seu cistell. També hem observat que entre ells s’ajudaven quan algú mostrava alguna dificultat. L’activitat ha sigut adient per als nens d’aquesta edat.

En la segona activitat de treball cooperatiu hi va haver grups que els va costar treballar en equip, però van ser una minoria, la majoria ho va agafar amb ganes. El resultat final va ser satisfactori i ha quedat un record per la classe. 

Hem de destacar que l’Anna ho ha explicat tot molt bé i els ho ha sabut transmetre als nens de forma motivadora i senzilla.

Escola Campclar

L’experiència de tenir l’Anna Sínia ensenyant als alumnes la seva passió que és la cistelleria, em va encantar a mi com a mestra, i als 25 alumnes de l’Escola Campclar. Vam estar molt agraïts i feliços de tenir una artista a la nostra aula.

 

El fet de poder gaudir i aprendre d’una artista penso que és una activitat molt enriquidora per a qualsevol edat. Les estones d’atenció més individual amb els alumnes van permetre que la connexió amb tots fos molt especial.

 

Les sessions setmanals sempre era un descobriment nou, i cada cop l’Anna coneixia més el grup al qual ha facilitat molt la dinàmica i la participació de totes i tots.

Estic súper agraïda d’haver participat en aquest projecte i que els alumnes hagin gaudit i après un ofici de manera vivencial i experimental durant diferents sessions. 

  

Junts hem construït una cabana, la qual tenim al pati i avui en dia nens i nenes d’infantil i primària hi juguen cada dia. És un record molt bonic d’uns dies de feina en grup en què vam poder conèixer i posar en pràctica tot el que l’Anna ens havia ensenyat a l’aula.

 VALORACIÓ DE L’ALUMNAT

Escola Els Àngels

Després de parlar amb els alumnes i recollir les seves opinions ens han transmès que:

-        Els hi ha agradat molt l’activitat.

-        Prendre un cistell cap a casa els ha fet il·lusió.

-        Els ha agradat més fer el cistell que l’activitat conjunta.

-        Han après un nou ofici.

-        Han estat concentrats fent una activitat no tecnològica.

-        Que treballant en grup han fet una cartellera partint del no-res.

-        L’Anna s’explica molt bé i té en compte els recursos que ens ofereix la natura.

Escola Campclar

Els infants de 3r de primària de Campclar ens hem reunit per valorar l’activitat:

Creiem que el taller de l’Anna has sigut molt interessant, guai i divertit. Ens ha encantat treballar en grup. Hem après la tècnica de treballar el vímet, fent una malla de branques.

L’Anna Sínia ha estat  molt carinyosa i divertida amb nosaltres. Moltes gràcies Anna per ensenyar-nos a fer les cistelles i la cabana. Ens ha agradat molt conèixer el món de la cistelleria.